心理学在铜管乐器演奏与教学中的应用  

作　　者：陈彦斌 

机构地区：[1]上海师范大学音乐学院,上海200234

出　　处：《艺术教育》2024年第12期149-152,共4页Art Education

摘　　要：铜管乐器的演奏与教学已有逾千年的历史。近年来,随着学术界对于音乐表演艺术研究的深入,逐渐形成了不同的演奏与教学学派。在学科交叉融合的大背景下,文章结合心理学理论、知名铜管学派教学理念以及相关学术文献,对心理学在几个常见的铜管乐器演奏与教学场景的应用进行探讨,希望对铜管演奏者的日常教学与演奏有所裨益。

关 键 词：铜管乐器 教学 演奏 心理学 器乐练习 

分 类 号：J6[艺术—音乐]