英国博物馆设计美育研究——以伦敦设计博物馆为例  

作　　者：李嫣[1] 孙上淇 

机构地区：[1]北京师范大学艺术与传媒学院,北京100875

出　　处：《艺术教育》2024年第12期246-249,共4页Art Education

摘　　要：英国很早就将设计教育纳入基础教育课程体系,并积极发挥专业博物馆在设计美育领域的作用。文章阐述政策导向下英国设计教育蓬勃发展的情况,聚焦英国博物馆设计美育代表性案例,分析伦敦设计博物馆的设计美育特色,包括支持社教活动的展示设计、注重具身体验的探索手册设计,以及多类型、多层次的美育活动实施情况,以期为我国各类博物馆的设计美育提供一些参考。

关 键 词：英国 设计博物馆 设计美育 社教活动 策展设计 

分 类 号：J5[艺术—艺术设计]