新时代高职院校体育教学改革路径研究——基于《体育强国建设纲要》解读视角  

Reform Path of Physical Education in Higher Vocational Colleges in the New Era:Based on the Outline for Building a Leading Sports Nation

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作  者:徐健[1] XU Jian(Jiangsu Agri-animal Husbandry Vocational College,Taizhou 225300,Jiangsu,China)

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出  处:《体育科技》2024年第5期96-97,共2页Sport Science and Technology

基  金:江苏高校哲学社会科学研究一般项目《“大数据+公共体育”视域下高职院校智慧健康校园建设研究》(2019SJA1985);基于核心素养培养的体育课程教学改革研究(JYYJ201822)。

摘  要:《体育强国建设纲要》明确了新时代我国体育强国建设的目标、任务以及措施,为体育事业深化改革做出了政策引领。文章采用词频统计方法分析解读《体育强国建设纲要》,明确当前我国高职体育教育中存在的教师、学生观念有待改进,师资力量与教学设施薄弱,传统体育教学形式难以激发学生兴趣,体育经费投入不足等问题。基于《体育强国建设纲要》解读的视角指出新时代高职院校体育教学改革路径:合理选择教学内容,实施灵活体育教学;提高体育重要性认知,健全体育教学观;切实提升高职学生运动技能等。

关 键 词:新时代 《体育强国建设纲要》 高职 体育 教学改革 词频统计 

分 类 号:G807.4[文化科学—体育训练]

 

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