近30年(1992—2021年)国外体育核心素养研究状况——基于Web of Science的可视化分析  

Research Status on Core Literacy of Foreign Sports during 1992–2021:Visual Analysis Based on Web of Science

作　　者：高明 郭凯茜 Gao Ming(Department of Physical Education,Shanxi Medical University,Taiyuan 030001,Shanxi,China)

机构地区：[1]山西医科大学体育教学部,山西太原030001

出　　处：《体育科技》2024年第5期124-126,129,共4页Sport Science and Technology

基　　金：山西省高等学校教学改革创新项目(编号:J20220418)。

摘　　要：以Web of Science数据库有关体育核心素养的228篇文献信息为研究对象,探索该研究领域的发文量、地域分布和主流期刊,并利用Vosveiwer软件对关键词进行聚类分析。研究发现:年发文数量呈动态增长趋势;美英国家为主要研究力量;体育核心素养的研究热点汇聚在体育核心素养的概念内涵、动机与态度、性别差异、与学校教育的关系以及体育课程对身体的影响等方面。未来研究需关注实践领域问题、拓展研究视角、扩大本领域研究规模以及加强体育教师团队的综合素质。

关 键 词：体育核心素养 知识图谱 VOSveiwer 

分 类 号：G353.1[文化科学—情报学] G811