场域视域下社会工作课程改革与实践——以“悠悠茶香浓情牵夕阳红”茶艺小组社会实践项目为例  

作　　者：李少霞 唐小茜[2] 许逸伦 

机构地区：[1]阿克苏职业技术学院,新疆阿克苏843100 [2]宁波卫生职业技术学院,浙江宁波315100

出　　处：《福建茶叶》2024年第12期120-122,共3页Tea in Fujian

基　　金：阿克苏地区职业教育教科研体系2023年“提质培优行动计划”(项目编号:AKSZJKT-2023X02);2023年度宁波市哲社项目(编号:G2023-11-3);2023年度浙江省哲学社会科学规划援疆专项项目(编号:23YJKT08YB);2023年浙江省哲学社会科学规划一般项目(编号:24NDJC248BM)。

摘　　要：当前高职学生在团队协作能力、沟通能力等核心能力方面仍存在一定的短板。社会实践作为一种富有实效的教育方式,对于提升学生的核心能力具有积极的推动作用。人口老龄化背景下,社会对养老服务人才的需求愈发多样化,为践行国家“积极老龄化”战略,提升高职学生的人才培养质量,文章以“老年社会工作”课程“悠悠茶香浓,情牵夕阳红”茶艺小组社会实践项目为切口,在课程实践中发挥茶文化的价值引领、育人作用,对提升学生的核心能力进行了有效探索。

关 键 词：老龄化 职业能力 社会实践 老年社会工作 

分 类 号：D669[政治法律—政治学]