提升教育教学质量新路径——数据融合系统助力精准学生管理  

作　　者：黄丹霞 刘瑾[1] 李浩亮[1] 

机构地区：[1]北京电子科技学院

出　　处：《中国信息化》2024年第12期66-68,共3页

基　　金：2023年度中央高校基本科研业务费项目“高等教育数字化转型问题研究”(20230022Z0114)。

摘　　要：一、引言党的二十大报告提出要建设‘数字中国’,推进教育数字化;《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》指出,要提升教育数据管理效能,充分发挥数据的作用,推动教育科学决策、精准管理和个性服务。因此,在信息化不断普及的大数据时代,高校需要适应新一轮科技革命和产业变革的新趋势,促进教学数据和管理数据的汇聚和共享,高校的学生管理面临前所未有的机遇和挑战。

关 键 词：个性服务 产业变革 精准管理 教育管理信息化 数据管理 管理数据 大数据时代 新路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]