基于OBE理念和虚拟仿真技术的“分子生物学实验”教学模式改革  

作　　者：赵维萍 刘洋 蔡华 

机构地区：[1]滁州学院生物与食品工程学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州学院学报》2024年第5期132-136,共5页Journal of Chuzhou University

基　　金：安徽省教育厅虚拟仿真实验教学项目“植物基因克隆及功能分析综合大实验虚拟仿真实验教学项目”(2021xnfzxm076);滁州学院教学研究重点项目“基于OBE教育理念和创新思维培养的分子生物学实验课程改革探索与实践”(2021jyz053)。

摘　　要：“分子生物学实验”是生物科学专业的重要专业课之一,其教学效果对提升学生的专业实践能力和综合素养至关重要。文章将OBE理念和虚拟仿真技术引入到“分子生物学实验”教学环节中,开展了基于OBE理念和虚拟仿真技术的“分子生物学实验”教学模式改革,以学习成果为导向设计教学目标,构建虚拟仿真实验教学模式,实施虚拟仿真实验教学过程,并建立了多元考核评价体系。实践表明,OBE理念和虚拟仿真技术在“分子生物学实验”教学中的应用,有效提升了学生的专业理论知识、实践能力和综合素养,为生物科学专业人才培养质量的提升提供了有力支撑。

关 键 词：OBE理念 虚拟仿真技术 分子生物学实验 教学模式改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]