虚拟现实技术在肛肠外科手术教学中的应用  

作　　者：陈龑 胡婕[1] 马钰婷 郭修田[1] 

机构地区：[1]上海中医药大学附属市中医医院肛肠科,上海200071

出　　处：《中国现代医生》2024年第36期94-96,共3页China Modern Doctor

基　　金：上海市科学技术委员会“科技创新行动计划”项目(23Y11920800)。

摘　　要：肛肠外科手术教学面临诸多挑战,核心在于手术技能的精准传授、实践操作的充分模拟及手术风险的控制。因肛肠外科手术的复杂性和对医生技能的高标准要求,教学难度尤为突出。因此,如何优化肛肠外科手术教育模式,成为该领域教学工作亟待解决的问题。在肛肠外科手术教学领域,虚拟现实(virtualreality,VR)技术的应用展现出显著优势:不仅可显著提升学生的学习效率和手术技能掌握度,还可通过即时反馈机制帮助学生自我评估学习成效,提供高度仿真的模拟手术场景,增强学习的真实感和有效性。但其高昂的教学成本、技术上的局限性等阻碍其全面推广与应用。本文旨在探讨如何充分利用VR技术的独特优势改进肛肠外科手术教学模式,为该领域的教学实践提供参考和启示。

关 键 词：虚拟现实技术 肛肠外科 教学 手术 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]