全媒体时代高校思想政治教育创新的公共理性考量  

作　　者：李苏婷 

机构地区：[1]复旦大学马克思主义学院,上海200433

出　　处：《教育评论》2024年第12期21-25,共5页Education Review

摘　　要：公共理性是大学生认同和践行社会主义核心价值观的重要素养和能力,也是其公共意识增强的重要表现。尤其是在全媒体时代,大学生有更多的机会参与公共生活,但由于其还处于世界观、人生观和价值观形塑的关键期,若公共理性能力不足,容易受到网络极化情绪的裹挟,各种消极文化和思想的侵蚀,被智能算法技术窄化认知视域,这不利于社会主义核心价值观在大学生心中生根。因而,在守正创新推动思政课建设内涵式发展过程中,应把公共理性纳入高校思想政治教育创新考量,不断提高思政课的针对性和吸引力。

关 键 词：全媒体 高校思想政治教育 公共理性 社会主义核心价值观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]