检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:戴骋
机构地区:[1]成都大学传媒研究院 [2]成都大学文学与新闻传播学院
出 处:《新闻论坛》2024年第6期14-19,29,共7页News Tribune
基 金:成都大学2021-2023年人才培养质量和教学改革项目“新文科背景下网络与新媒体专业改革提升研究与实践”(课题编号:cdjgb2022326);国家社科基金项目“青少年的短视频沉迷与治理研究”(课题编号:23BXW092)的阶段性成果。
摘 要:数字技术的日臻成熟从现实层面加剧了个体深度嵌入“大众自传播”的社会结构。在技术赋予信息生产主体多元化、提升公共协商议题可见度、消弭虚实社会边际界限三重因素的共同作用下,逆向传播现象得以生成。本文旨在讨论其生发机制、衍化过程及作用机理。研究发现,逆向传播经历了信息沉淀阶段链式传播、信息汇聚阶段圈子化传播、信息爆发阶段社会化融合的衍化机制,将个体事务整合为反映网络社会心态的公共议题,既是依赖情绪感染机制形成共享体验的传播过程,也是私人议题被建构注入社会性的过程,还是信息的社会化分享过程,具备将个体事务置于新型人际传播系统中考察的显著特征。
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