高职旅游类专业“新媒体运营”课程教学改革与实践——以福建信息职业技术学院为例  

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作  者:李青[1] 

机构地区:[1]福建信息职业技术学院

出  处:《品位·经典》2024年第18期163-166,共4页

基  金:福建信息职业技术学院课题“基于‘文旅+互联网’新业态下‘旅游产品新媒体运营’课程构建”(Y21203)。

摘  要:2024年,文化和旅游业进入文旅融合发展的高速发展阶段,行业人士从网红产品打造、沉浸式体验、智慧旅游AIGC、应用服务上5G+AR智慧化小程序等多个维度进行讨论,对旅游行业的新媒体人才也提出了新要求。为了适应行业要求,改变传统的“课程制”,构建以校企深度合作为基础的“项目制”课程,保证教学内容与市场需求同步、学生实践能力与行业标准接轨,是“旅游产品新媒体运营”课程改革的意义。

关 键 词:文旅 新媒体 教学改革 高职院校 

分 类 号:F59[经济管理—旅游管理]

 

参考文献:

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引证文献:

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