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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邱川
出 处:《医学前沿》2024年第17期51-52,共2页Frontiers of Medicine
摘 要:目的:脊髓损伤患者康复治疗时,探究早期抗阻力训练的具体内容、应用效果。方法:筛选患者就医后,在临床上被明确诊断为:脊髓损伤,关于入院时间进行调查,跨越了2023年1月至2024年9月,通过奇偶数字法指导分组后,最终结果命名为:对照组、实验组,两组患者共计70例;在康复治疗阶段,常规方案用于对照组,早期抗阻力训练用于实验组,每组35例样本,评估对比最终效果方面的差异。结果:(1)Barthel指数方面比较差异性,治疗前无统计意义,P>0.05;治疗后,在对照组和实验组中,后者评分高,P<0.05;(2)总有效率予以测定,实验组脊髓损伤患者(94.29%,33/35)VS对照组(77.14%,27/35),有更高显示,P<0.05;(3)并发症方面,两组脊髓损伤患者的统计数据为20.00%(7/35)、2.86%(1/35),比较结果中,实验组低,P<0.05。结论:康复治疗阶段,为了减轻患者疾病症状,提高总有效率,早期抗阻力训练优势明显,对于脊髓损伤患者来说,有利于促进日常生活活动能力尽早恢复,可降低并发症发生率,值得推行。
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