青年学者的研究旨趣、困境挑战与学术使命——以“社会学”为例  

作　　者：黄永亮 杨笑宇 

机构地区：[1]江苏省社会科学院《学海》编辑部

出　　处：《当代青年研究》2024年第6期10-13,共4页Contemporary Youth Research

基　　金：江苏省社会科学基金青年项目“乡村振兴背景下江苏农村社会质量研究”(23SHC004)。

摘　　要：习近平总书记在中国人民大学考察时指出,“加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系”①。从社会学角度来说,加快构建中国自主社会学知识体系是每一位社会学人的学术责任和文化使命。青年学者是推动中国自主社会学知识体系建设的重要生力军,其学术研究的现状与困境值得关注和思考。对青年学者的学术成果进行社会学分析,有助于我们深入了解当前青年学者多样化的研究旨趣与困境挑战,重新审视他们的科研初心与学术使命,继而有效推动中国自主社会学知识体系的全面发展与有力构建。

关 键 词：学术责任 中国人民大学 青年学者 文化使命 困境挑战 中国特色哲学社会科学 社会学知识 学术使命 

分 类 号：C91[经济管理] D432.6[社会学]