民族学专业铸牢中华民族共同体意识教育实践研究——内蒙古师范大学“中国民族史”课程思政教学探索  

作　　者：杨冰华 

机构地区：[1]内蒙古师范大学民族学人类学学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《现代教育与应用》2024年第10期220-222,共3页Modern Education and Application

基　　金：内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目“民族学专业‘中国民族史’课程中铸牢中华民族共同体意识实践研究”(项目编号:NJSZZX2320);2021年度内蒙古师范大学科研基金项目“内蒙古额济纳河流域民族交往交流交融文献整理与研究”(项目编号:2021ZLZX006);内蒙古师范大学2022年度基本科研业务费项目“内蒙古额济纳河流域民族交往交流交融史”(项目编号:2022JBQN021)的阶段性成果之一。

摘　　要：“中国民族史”课程是高等学校民族学专业的基础课程,在培养学生专业能力,发挥课程思政、铸牢中华民族共同体意识等方面扮演重要角色。现以内蒙古师范大学民族学专业为例,通过介绍目前“中国民族史”课程教学现状并分析其存在问题及造成原因,进而提出加强实践教学、改进教学手段、注重过程考核等针对性措施加以改进。通过这些问题的改善,更好地增强课程思政教学效果,最终达到在高校大学生群体中铸牢中华民族共同体意识的目的。

关 键 词：铸牢中华民族共同体意识 民族学 中国民族史 课程思政 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]