美国高等教育结构:“卓越”和“普及”双重向度的实践逻辑  

The Structure of American Higher Education:Practical Logic for the Dual Orientation of“Excellence”and“Accessibility”

作　　者：魏亚 邵波[1] WEI Ya;SHAO Bo(Jiangsu Applied Higher Education Development Institute,Nanjing Institute of Technology,Nanjing 211167,China)

机构地区：[1]南京工程学院江苏应用型高等教育发展研究院,南京211167

出　　处：《世界教育信息》2024年第12期47-55,共9页Journal of World Education

基　　金：2024年江苏省社会科学基金课题“新质生产力引领下提升应用型大学科研团队创新力研究”(编号:24JYA001);2023年江苏省教育科学规划课题“教育强国强省背景下江苏一流应用型大学建设标准研究”(编号:B202301117);2023年江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题“江苏一流应用型大学建设战略与路径研究”(编号:A/2023/b6);南京工程学院引进人才科研基金“高等教育高质量发展视域下江苏应用型大学建设发展研究”(编号:YKJ202239)。

摘　　要：普及化高等教育面临的核心挑战在于平衡“卓越”与“普及”的双重价值追求。美国是世界上首个进入高等教育普及化阶段的国家。进入普及化阶段以来,美国高等教育结构在40余年间并未经历重大的重组性变化和颠覆性调整,而是灵活适应社会需求的变化进行适度调整。这种实践效果显著,成功实现了“卓越”与“普及”双重向度的统一。文章通过统计分析,研究了美国高等教育在普及化阶段的层次结构、院校结构和科类结构的演变和调整,并与英法德日等国的相应数据进行横向比较,以揭示普及化高等教育结构演变的一些规律性趋势,提出了促进“卓越”与“普及”双重向度统一要因应社会需求变化、坚持多层次多样化原则、努力打造顶端优势的有益启示。The core challenge in the popularization of higher education lies in balancing the dual pursuit of“excellence”and“accessibility”.The United States is the first country in the world to enter the stage of higher education popularization.Since reaching this stage over 40 years ago,the structure of American higher education has not undergone major restructuring or disruptive changes,but has instead adapted flexibly to changes in societal needs through moderate adjustments.This approach has proven effective,achieving a successful integration of“excellence”and“accessibility”.This paper uses statistical analysis to examine the evolution and adjustment of the multi-level structure,institutional structure and subject structure of American higher education during the popularization stage.Then,it compares these trends with data from the United Kingdom,France,Germany,Japan and other countries to identify common patterns in the evolution of higher education structures in the popularization phase.It provides valuable insights for China in promoting the integration of“excellence”and“accessibility”,responding to the changes in societal needs,adhering to the principles of multi-level and diversification,and striving to build top-notch advantages.

关 键 词：美国 高等教育 高等教育结构 演变 

分 类 号：G649[文化科学—高等教育学]