人工智能时代高校精准思政的策略研究  

作　　者：张鑫 

机构地区：[1]重庆青年职业技术学院,重庆400712

出　　处：《青年创新创业研究》2024年第2期32-37,共6页YOUTH INNOVATION AND ENTREPRENEURSHIP RESEARCH

基　　金：重庆青年职业技术学院校级科研项目“人工智能时代高校学生行为画像与精准思政教育策略研究(项目编号:CQY2024FDYY)”的研究成果。

摘　　要：人工智能技术的快速崛起为高校思政教育的精准化发展提供了技术支撑,有助于教育者精准识别教育对象、精准定制教育方案、精准实施教育内容、精准评估教育成效。然而,在两者的融合过程中也存在潜在的风险和挑战,容易出现如人文关怀的缺失、价值理念的偏移、教育引领功能削弱以及数据安全和个人隐私难保护等难题。因此,在推进融合发展过程中,要坚持以人为本的价值导向,避免过度依赖技术,积极构建良好的教育主体关系,同时还要完善相应的数据保护机制,以促进技术的合理合规运用。

关 键 词：人工智能 精准思政 风险挑战 优化策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]