体验式学习下高中英语学生核心素养培养策略  

作　　者：杨梅 

机构地区：[1]陕西省神木市第一中学,陕西神木719300

出　　处：《学苑教育》2024年第35期73-75,共3页

摘　　要：体验式学习通常涉及一系列精心设计的活动,这些活动旨在让学习者通过实际操作、观察和反思来深入了解某个主题或概念,该学习方式的核心在于,鼓励学习者通过自身的感受和经历来构建和理解知识,而不是仅仅从书本或他人那里接受信息。文章旨在探讨在高中英语教学中,如何通过体验式学习来培养学生的核心素养,通过引导学生进行实践、提供探究机会、实施问题引领以及创设语言氛围等策略,教师可以有效提升学生的英语综合运用能力,同时培养学生的自主学习和终身学习的能力。

关 键 词：高中英语 体验式学习 培养 核心素养 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]