学科交叉融合:催化科学仪器创新人才孵化  

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作  者:沈明明 彭敏 罗国宇 郭蕊 刘西霞[2] 

机构地区:[1]贵州师范大学机械与电气工程学院,贵阳550025 [2]贵州大学机械工程学院,贵阳550025

出  处:《中国教育技术装备》2024年第24期80-83,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“虚拟乐高积木模型在机械原理课程教学中的应用研究”(编号:2022062);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“‘德—知—赛’引领的机械工程实践教学环节人才培养模式创新”(编号:2022010)。

摘  要:基于国家对重大科研仪器的战略需求以及社会对新时代大学生跨学科和双创实践能力的要求,提出一种以技术众筹创新中心为核心的新模式,推动科学仪器项目研制,实现创新人才孵化。通过学科交叉融合,包括知识、智力、优势和资源的融合,结合技术众筹和成果导向的方式,培养具备自主性、务实性、创新性的学生,完成兼具技术创新、实践应用和工程管理的复合型人才的培养。

关 键 词:学科交叉融合 技术众筹 科学仪器 创新人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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