探讨抚触联合康复指导在新生儿缺氧缺血性脑病患者中MDI和PDI评分的价值  

作　　者：王婉琳 张冬梅 

机构地区：[1]商丘市第一人民医院,河南商丘476000

出　　处：《黔南民族医专学报》2024年第4期435-438,共4页Journal of Qiannan Medical College for Nationalities

摘　　要：目的:探讨在新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy,HIE)患者临床护理中应用抚触联合康复指导的效果及对MDI(智力发育指数)和PDI(运动发育指数)评分的影响。方法:将150例新生儿HIE患者按照随机数字表法分为对照组和研究组,每组75例;对照组给予康复指导干预,研究组在对照组基础上联合抚触进行干预;对两组患者干预前后的MDI和PDI评分、Gesell(格赛尔发育量表)评分以及血清tau蛋白、NGE(神经生长因子)、BNP(脑钠肽)检测结果进行对比分析。结果:MDI和PDI评分干预前两组无显著差异(P>0.05),干预后研究组MDI和PDI评分高于对照组(P<0.05);干预前两组Gesell评分各维度无显著差异(P>0.05),干预后研究组语言、大运动、适应性、社交能力和精细运动的发育商评分高于对照组(P<0.05);干预前两组患者血清tau蛋白、NGE、BNP检测结果无显著差异(P>0.05),干预后研究组NGE检测结果高于对照组(P<0.05),tau蛋白、BNP检测结果低于对照组(P<0.05)。结论:通过对抚触联合康复指导在新生儿HIE患者中应用效果进行分析发现,联合干预可促进患者智力、运动、语言、适应性及社交能力的发育,强化对患者神经损伤的改善效果,可有效提升患者MDI和PDI评分,干预效果良好,值得在临床上推广应用。

关 键 词：抚触 康复指导 联合干预 新生儿HIE MDI评分 PDI评分 

分 类 号：R473.72[医药卫生—护理学]