课程思政背景下护用药理学教学探讨和实践  

作　　者：夏亚兰[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558013

出　　处：《黔南民族医专学报》2024年第4期486-488,共3页Journal of Qiannan Medical College for Nationalities

摘　　要：从护用药理学课程教学出发,从学生关心的现实问题入手,积极探索挖掘课程中蕴含的思政元素,教育引导学生热爱祖国,热爱医药卫生事业,具有正确的人生观、世界观、价值观,切实将思政教育落实在课程教学的全过程。

关 键 词：护用药理学 课程思政 教学 探讨 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]