新媒体环境下大学生网络思想政治教育路径分析  被引量:2

Analysis of the Path for College Students'Online Ideological and Political Education in the New Media Environment

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作  者:王茜渊 Wang Xiyuan

机构地区:[1]太原学院材料与化学工程系,山西太原030032

出  处:《新闻研究导刊》2024年第20期244-248,共5页Journal of News Research

基  金:2023年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“信息化背景下‘一站式’学生社区综合管理模式建设路径探究”成果,项目编号:2023zsszsx106;2024年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“优秀戏曲文化融入大学生日常思想政治教育工作创新发展研究”成果,项目编号:2023zsszsx106;2024年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目“新媒体背景下短视频平台在大学生思政教育中的应用”成果,项目编号:2024zsszsx129。

摘  要:随着移动互联网、人工智能、虚拟现实等现代信息技术的飞速迭代,新媒体正以前所未有的渗透力和影响力,深刻改变着人们的生产生活方式。当代大学生的学习方式、交往方式、思维方式正悄然发生转变。新媒体打破了传统的时空界限,极大地拓展了大学生接纳信息的广度和深度,为其全面发展提供了重要契机。与此同时,新媒体环境下泛在的信息洪流、快餐化的阅读方式、同质化的“信息茧房”、泛娱乐化的网络文化对大学生价值观念产生潜移默化的影响,使高校思想政治教育面临前所未有的困境与挑战。文章立足于传播学、教育学、思想政治教育学等学科的交叉视域,在系统剖析新媒体对大学生思想行为多维度影响的基础上,深入探讨新媒体语境下思想政治教育面临的时代课题,对新媒体赋予大学生思想政治教育的崭新内涵进行深入阐释,并就顺应新媒体发展大势、提升思政教育针对性和实效性的必要性进行深度论证。文章以问题为导向,从整合碎片化思政教育资源、开发沉浸式思政教育游戏、嵌入大学生熟悉的移动社交平台、应用人工智能和大数据技术推送个性化内容、培养既懂理论又善创新的“网红型”思政教师五个维度,提出基于新媒体优势特点优化大学生网络思想政治教育工作的创新路径。

关 键 词:新媒体 社交媒体 大学生 网络思政教育 传播 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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