地方志资源赋能高校思想政治教育的价值与路径探索——以贵州地方志资源为例  

Exploration of the Value and Pathway of Local Chronicles Resources in Empowering Ideological and Political Education in University——Taking Guizhou Chorography Resource as an example

作　　者：胡俊欢 梁杰 李莉 HU Junhuan

机构地区：[1]嘉应学院,广东梅州514015 [2]贵州师范大学,贵州贵阳550001 [3]湘潭医卫职业技术学院,湖南湘潭411104

出　　处：《河南图书馆学刊》2024年第12期74-75,共2页The Library Journal of Henan

基　　金：2024年度教育部人文社会科学研究专项任务项目“数字消费主义下‘饭圈’青年思想特征与引导机制”的阶段性研究成果之一,项目编号:24JDSZ3065;2024年度广东省人力资源研究会科研课题“历史主动精神涵育新时代好青年的价值及路径研究”的阶段性研究成果之一,课题编号:GDHRS-24-02-022;2024年度嘉应学院校级教学质量与教学改革工程项目“大中小学思政课一体化建设视域下革命老区高校实践育人创新路径探赜”的阶段性研究成果之一,项目编号:JYJG2024303。

摘　　要：地方志记载了大量的历史、文化和社会信息,是一种重要的文化资源,对于高校的思想政治教育具有重要作用。文章以贵州地方志资源为例,分析了贵州地方志的内容、功能及价值,探讨了贵州地方志资源赋能高校思想政治教育的价值,提出了地方志资源赋能高校思想政治教育的优化路径,以期高校能够用好地方志资源,创新思想政治教育方式,提升思想政治教育成效。

关 键 词：地方志资源 思想政治教育 时代价值 路径探索 

分 类 号：G250[文化科学—图书馆学]