高职音乐教育中学生音乐鉴赏能力的培养探究  

作　　者：林艳珲 

机构地区：[1]闽江师范高等专科学校,福建福州350000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2024年第12期58-60,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：音乐教育是艺术领域课程的一部分,它既对提高学生的艺术素养大有裨益,也可对其人文精神进行有效培养。现阶段,音乐鉴赏这门课程的重要性在高职教育中愈加突显,之所以要开设这门课程,主要是为了借助这门课程来帮助学生对外界的美好事物展开探寻,有一个更好的认知,在丰富学生情感的同时,也使之变得更加细腻,促使其主动去学习相关专业知识。本文以高职学生为对象,重点探讨了如何培养其音乐鉴赏能力,以供参考。

关 键 词：高职 音乐教育 音乐鉴赏能力 

分 类 号：J70-4[艺术—舞蹈] G642[文化科学—高等教育学]