“三全育人”视域下应用型商科大学生就业指导因素的实证分析  

作　　者：付瑶[1] 

机构地区：[1]大连财经学院管理学院,辽宁大连116622

出　　处：《内蒙古财经大学学报》2024年第6期1-6,共6页Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

摘　　要：研究聚焦构建一套基于“三全育人”视域下的应用型商科大学生就业指导评价体系。文章在“三全育人”理念,即全员育人、全程育人、全方位育人指导下,深入探讨了如何有效指导应用型商科大学生的就业问题,并构建了一个全面、系统且实用的评价体系。

关 键 词：“三全育人” 因子分析法 就业指导 评价指标体系 

分 类 号：G647.38[文化科学—高等教育学]