数字时代越剧唱腔“金课”特色教学的改革与探索  

作　　者：杨晓浤 

机构地区：[1]浙江艺术职业学院,浙江杭州310053

出　　处：《戏剧之家》2024年第36期41-43,共3页Home Drama

基　　金：浙江艺术职业学院校级教学建设项目“‘互联网+越剧唱腔’(旦角)金课特色教学”的研究成果,项目编号:2020(14)。

摘　　要：长期以来,越剧唱腔教学主要沿袭的是传统戏曲的教学方法。随着数字时代的到来,互联网技术的飞速发展为传统戏曲教育带来了新的发展机遇,为越剧唱腔课程的创新提供了新的可能性。以“口传心授”和“言传身教”为特点的越剧唱腔教学,与现代教育理念和科学技术相结合,产生了新的教学反应。在坚守传统精粹的同时,越剧唱腔课程在“金课”理念的指导下积极地进行创新,利用数字化的契机,以互联网为载体,以现代教育技术为媒介,创新教学方式,丰富教学资源,重塑教学方法,完善教学评价体系,实现向“传统+现代”教学模式的现代化转型。

关 键 词：越剧唱腔 “金课” 互联网 特色教学 

分 类 号：J825[艺术—戏剧戏曲]