“葳蕤少年”自生光——杨映川儿童文学人物形象论  

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作  者:甘林全 唐艳丽 

机构地区:[1]曲阜师范大学文学院,山东曲阜273100 [2]百色学院文学与传媒学院,广西百色533000

出  处:《百色学院学报》2024年第5期85-93,共9页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

基  金:2024年国家社科基金西部项目“广西少数民族戏曲形成与发展研究”(24XZW026);2023年广西教育科学规划课题“师范专业认证背景下构建产出导向的‘中国现当代文学’课程的探索与实践”(2023ZJY091);2022年广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下《民间文学》课程思政路径创新研究与实践”(2022JGA328)。

摘  要:近年来,“人民文学奖”“百花文学奖”得主杨映川,既顺应外在非“专业”儿童文学作家纷纷“跨界”写作潮流,又遵循内心强烈的为儿童提供良好精神读物的情感诉求,她的儿童文学创作呈现强劲态势。杨映川“回望乡土”“葳蕤少年”“太阳的孩子”等系列儿童小说,成功塑造了师从传统、道法自然,不忘初心、不负重托,守护地球家园等彰显时代精神特征的自生光的“葳蕤少年”形象,由此也建构了“故土家园—天下家国—自然家园”三位一体的文学“空间”。

关 键 词:杨映川儿童文学 “葳蕤少年” 文学“空间” 

分 类 号:I206.7[文学—中国文学]

 

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