智慧馆员视角下高校图书馆学情报学人才培养模式探析  

作　　者：胡乙[1] 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院,江苏南京211168

出　　处：《济南职业学院学报》2024年第5期114-119,共6页Journal of Jinan Vocational College

基　　金：江苏省高等学校教育技术研究会高校教育信息化研究课题“智慧馆员视角下高校图书馆学情报学人才培养模式研究”(2023JSETKT076)。

摘　　要：研究从智慧系统出发,深入阐述了智慧图书馆的概念,并详细解析了智慧馆员的内涵。针对当前传统高校图书馆学情报学专业人才培养过程中存在的主要问题,从智慧馆员内涵出发,明确了该专业人才培养的具体目标。为实现这一目标,研究构建了一个包含基础、专业、创新等多个模块的课程体系,旨在全面提升学生的综合素质和专业技能。同时,研究还从学科融合、大数据挖掘、终身学习等多个视角出发,探讨了智慧馆员型人才培养的有效策略与途径,为高校图书馆学情报学专业人才培养提供了新的思路和方法。

关 键 词：图书馆学情报学专业 智慧图书馆 智慧馆员 人才培养目标 课程体系 

分 类 号：G251.6[文化科学—图书馆学]