知信行理论联合阶段性健康宣教对高血压合并冠心病患者血压及心功能的影响  

Effect of knowledge-attitude-practice theory combined with staged health education on blood pressure and cardiac function of patients with hypertension and coronary heart disease

作　　者：刘永丽[1] 张雅玲[1] 王兰[1] LIU Yongli;ZHANG Yaling;WANG Lan

机构地区：[1]新疆医科大学第六附属医院,新疆乌鲁木齐830002

出　　处：《中西医结合护理(中英文)》2024年第11期91-93,共3页Journal of Clinical Nursing in Practice

摘　　要：目的评估高血压合并冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称“冠心病”)患者接受知信行理论联合阶段性健康宣教的干预效果。方法筛选2020年1月至2022年12月新疆医科大学第六附属医院收治的102例高血压合并冠心病患者作为研究主体,以随机数字表法为分组方式将其划分为2组。对照组(51例)应用常规护理,在此基础上,观察组(51例)加用知信行理论联合阶段性健康宣教。对比2组的血压水平、心功能指标及遵医行为。结果出院时及随访3个月后,观察组的血压水平与同一时间对照组相比均较低(P均<0.05),且2组与同组入院时相比均较低(P均<0.05)。出院时,观察组的心功能指标与对照组进行比较均更优(P均<0.05),且2组与同组入院时相比均较优(P均<0.05)。与对照组进行比较,观察组在随访3个月后的各项遵医行为评分均更高(P均<0.05),且2组与同组入院时相比均较高(P均<0.05)。结论高血压合并冠心病患者联合应用知信行理论与阶段性健康宣教具有确切效果,可提高患者的遵医行为,调控其血压水平,改善其心功能。

关 键 词：高血压 冠状动脉粥样硬化性心脏病 知信行理论 阶段性健康宣教 心功能 

分 类 号：R473.5[医药卫生—护理学]