习近平文化思想指导思想政治教育学科创新的逻辑理路  

作　　者：藏金双 周文翠 

机构地区：[1]鲁东大学,264025

出　　处：《中学政治教学参考》2024年第36期84-89,共6页Teaching Reference of Middle School Politics

基　　金：山东省思政教改项目“‘四史’教育有效融入高校思政课的研究与实践”(项目编号:SDS2022YB08)阶段性成果

摘　　要：思想政治教育学科设立40年以来,在中国共产党领导下,不断深化理论,指导思想政治教育实践发展。然而,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,文化软实力成为综合国力较量的关键因素。新时代新征程对文化建设提出更高要求,思想政治教育学科40年发展的经验总结均揭示出以文化人的重要性。思想政治教育学科与习近平文化思想目标任务契合、特征契合,以习近平文化思想指导思想政治教育学科创新大势所趋、大有可为。在学科理念上坚持党的领导与以人民为中心相统一,在学科内容上坚持历史教育与文化教育相统一,在学科实践上坚持文化惠民与文化育人相统一,是习近平文化思想指导思想政治教育学科创新的基本面向。

关 键 词：习近平文化思想 思想政治教育 思想政治教育学科 创新 以文化人 

分 类 号：G120[文化科学] G641