自媒体时代大学生心理健康教育的优化策略  

作　　者：何季霖 

机构地区：[1]河南牧业经济学院,河南郑州450044

出　　处：《西部素质教育》2025年第2期110-113,共4页Western China Quality Education

基　　金：2022年度河南省社科联调研课题成果(编号:SkL-2022-536)。

摘　　要：文章首先阐述了自媒体时代大学生常见的心理困扰,然后分析了自媒体时代大学生心理健康教育面临的挑战,最后提出了自媒体时代大学生心理健康教育的优化策略,包括融合创新:转变心理健康教育工作理念;专兼结合:加强心理健康教育队伍建设;线上线下:建设全方位的心理健康教育服务体系;协同合作:营造学校、家庭、社会“三位一体”的心理育人环境。

关 键 词：心理健康教育 自媒体时代 大学生 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]