基于SPOC的混合教学模式在数据库构建与管理课程中的应用  

Application of SPOC based blended learning mode in database construction and management courses

作　　者：袁竞 Yuan Jing

机构地区：[1]常州开放大学,江苏常州1213000

出　　处：《广西开放大学学报》2024年第6期5-8,共4页Journal of Guangxi Open University

摘　　要：基于SPOC的混合教学模式是在慕课教学基础上的改进与发展,针对数据库构建与管理课程的特点,其能够针对性解决教学难点。文章首先对SPOC混合教学模式的内涵以及在教学过程中的优势进行了分析,在此基础上构建了SPOC混合教学模式,包含了课前教学目标的设置、教学内容的重构和教学任务的规划,课中混合教学的设计以及课后教学评价的设计。通过教学实践,基于SPOC的混合教学模式可以提升学生的自主学习能力与专业素养。

关 键 词：SPOC 混合教学 数据库构建与管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]