老年康体指导职业技能等级证书与康复治疗技术专业人才培养融合探究——以广西体育高等专科学校为例  

作　　者：李旋[1] 彭迎春[1] 俞玲[1] 黄露漫 

机构地区：[1]广西体育高等专科学校

出　　处：《广西教育》2024年第33期119-122,共4页

基　　金：2022年广西教育教学改革项目:基于“1+X”证书制度下广西高职康复治疗技术专业人才培养模式改革与实践(GXGZJG2022B104)的研究成果。

摘　　要：老年人康复治疗与健康管理领域急需大量具备专业技能的从业人员,高校应在“1+X”证书制度背景下融合老年康体指导职业技能等级证书与康复治疗技术专业人才培养,优化课程体系、强化课证融通、加强师资培训、提升教学质量、通过“赛评”机制提升学生考证积极性,从而有效提升学生的综合素质和就业竞争力。

关 键 词：职业技能等级证 老年康体 康复治疗技术 融合实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]