数字化时代濂溪书院文化与高校德育教育的融合与实践  

作　　者：彭作维 彭欢[1] 彭浩兰 

机构地区：[1]湘南学院文学与新闻学院,湖南郴州423000

出　　处：《文物鉴定与鉴赏》2025年第1期95-98,共4页Identification and Appreciation to Cultural Relics

基　　金：2023年国家级大学生创新训练计划项目“濂溪书院文化数字化传播研究”(S202310545001);2024年度湖南省普通本科高校教学改革研究项目“数字人文视域下周敦颐理学文化育人研究与实践”(202401001412)。

摘　　要：濂溪书院始建于南宋,经历千年发展形成了独特精神内涵,是中华优秀传统文化的重要组成。书院文化作为传统书院的延伸,与高校德育教育具有精神内核上的契合。“文以载道”的家国情怀、“以德化人”的人文精神、寻“孔颜之乐”的精神品格蕴含丰富的德育教育资源。数字化时代,实现濂溪书院文化与高校德育教育的融合与实践,既可以助推濂溪书院文化的保护和传承,也可以推动高校道德教育、人文教育的改革与创新发展。

关 键 词：数字化 周敦颐 濂溪书院 德育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]