《机械工程控制基础》课程的改革探讨  

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作  者:喻名彪 张龙[2] 

机构地区:[1]贵州大学现代制造技术教育部重点实验室,贵州贵阳550025 [2]贵州大学机械工程学院,贵州贵阳550025

出  处:《学术与实践》2024年第3期46-51,共6页ACADEMIC AND PRACTISE

基  金:2021年度国家级一流本科专业建设点“农业机械化及其自动化”(教高厅函[2022]14号)

摘  要:随着我国科技的不断进步和产业的升级,社会和企业对高校工科人才在专业理论知识、工程实践能力、创新能力以及团队协作能力等方面提出了更高的要求。传统工科专业亟需从课程体系和教学方式等多方面进行综合改革,以培养出满足社会需求的专业型、创新型和新工科人才。本文基于新工科和工程教育认证的教学理念及人才培养目标,深入剖析《机械工程控制基础》这门课程在教学中存在的问题,并针对这些问题提出改革建议,以改善教学效果,提高学生的专业理论素养和工程实践能力。

关 键 词:机械工程控制基础 课程改革 新工科 工程认证 

分 类 号:TH-4[机械工程] G642[文化科学—高等教育学]

 

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