高校图书馆多元素养教育中心建设探索  

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作  者:买鲁旦·阿布拉 

机构地区:[1]喀什大学图书馆

出  处:《采写编》2025年第1期127-129,共3页Journalism & Media Studies

摘  要:社会发展和科技进步对高校学生提出越来越高的要求,高校要重视学生多元素养的培养和发展,为学生提供多元素养教育机会。在此背景下,高校图书馆也要重视自身教育功能的改变,响应社会和学生多元化的发展需求,加大多元素养教育中心的建设力度,满足不同用户的学习需要。本文简要阐述了多元素养的概念和特征,指出建设高校图书馆多元素养教育中心的重要性,并结合实际情况提出高校图书馆多元素养教育中心的建设策略,为高校图书馆多元素养教育工作提供参考和支持。

关 键 词:高校图书馆 多元素养 教育中心建设 

分 类 号:G25[文化科学—图书馆学]

 

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