基于大数据分析的高校就业指导课程优化路径  

作　　者：黄磊 王亚琼[1,2] 韩琦 吴碧云 

机构地区：[1]江苏航空职业技术学院 [2]江苏大学

出　　处：《四川劳动保障》2025年第2期144-145,共2页

基　　金：2024年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目资助(项目批准号:2024SJSZ0995);2023年度江苏航空职业技术学院课程思政示范课程(项目编号:2023SFKC-17)。

摘　　要：高校就业指导课程作为帮助学生顺利就业的重要途径,其质量和效果直接影响着学生的就业前景。大数据技术的快速发展为高校就业指导课程的改革提供了新的契机,通过对海量就业市场数据、学生行为数据以及用人单位反馈数据的深入挖掘与分析,高校能更精准定位学生就业需求,优化课程内容与结构,提升课程的针对性与实效性。

关 键 词：高校就业指导课程 大数据分析 就业前景 就业需求 大数据技术 针对性与实效性 优化路径 优化课程内容 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]