知识生产模式转型视角下的高校科研评价改革研究  

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作  者:蔡道锐 刘爽 

机构地区:[1]福建师范大学,福建福州350117

出  处:《海峡科学》2024年第10期149-154,共6页Straits Science

摘  要:高校科研评价是高校科研管理和学术治理的重要手段,对于推动高校知识生产和传播具有重要意义。知识生产模式的转型,要求科研评价做出相应转变。该文审视了知识生产模式转型视角下高校科研评价改革的价值意蕴,分析了高校科研评价改革所面临的现实困境,并从坚持科研育人价值取向、健全分类评价机制、拓展多元评价主体、完善综合评价办法等方面提出知识生产模式转型时期高校科研评价的改革路径。

关 键 词:知识生产模式转型 高校科研评价体系 全方位评价 主体多元化 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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