从艺术教育到艺术疗愈——艺术博物馆社会职能的扩大  

作　　者：李嘉琪 

机构地区：[1]南京艺术学院

出　　处：《文艺生活(艺术中国)》2024年第11期123-128,共6页ARTS IN CHINA

摘　　要：博物馆和美术馆从诞生之际便作为收藏、保存和展示艺术品的体制化空间,伴随着全球化以及现代社会的发展,艺术机构自身的使命也在不断改变。艺术创作的边界被逐渐打破。观众从作为博物馆的“陌生人”到“客人”,再逐渐转变为共同创造的“客户”。艺术博物馆的重心由“藏品”转变到“观众”。教育的重要性也在更丰富且深层次的社会联系中被放大,艺术博物馆不再仅仅是提供保存和展示物品的空间,而是成为服务公众并满足其需求的机构。

关 键 词：艺术博物馆 艺术创作 教育的重要性 美术馆 体制化 陌生人 全球化 服务公众 

分 类 号：G26[历史地理—考古学及博物馆学]