家校社“教联体”引导协同育人的范式转型  

作  者:倪闽景 

机构地区:[1]全国政协 [2]上海科技馆

出  处:《人民教育》2025年第1期12-15,共4页People's Education

摘  要:教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。本文着重分析了当前教育大环境的时代特点,阐述了为什么在现阶段迫切需要像“教联体”这样的协调工作方式,以及如何更好地发挥“教联体”的职能,推进有关各方协同育人。

关 键 词:家校社 教联体 协同育人 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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