科学思想与奉献精神的艺术化传播研究——以校园话剧《戴永年》的创作为例  

作　　者：冯立奎 张名章[1] 

机构地区：[1]昆明理工大学艺术与传媒学院,云南昆明650500

出　　处：《今传媒》2025年第1期84-87,共4页Today's Mass Media

基　　金：2021年度国家社科基金项目:“融媒体环境下的西南边疆民族地区的对外传播力提升研究”阶段性研究成果(21BXW049)。

摘　　要：随着科技的不断发展,新媒体技术被广泛运用到戏剧等舞台剧创作中,如今很多高校通过校园戏剧来拓展课程思政的实施,构建独特的校园文化。昆明理工大学创作的校园话剧《戴永年》深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,通过戏剧展演的方式拓宽了教学思政路径,探索课程思政融通校园文化的创新运用和教育引领作用。本文以该戏剧作品的创作为例,总结了本地化艺术创作的优势,分析了该艺术作品的内涵及其所要达到的目标,指出该剧通过新媒体技术手段丰富了戏剧舞台的展现,获得了良好的效果,并运用现代技术助力戏剧创作和传播,以实现艺术化传播,达到育人效果。

关 键 词：校园戏剧 本地化艺术 新媒体艺术 教学思政 

分 类 号：J824[艺术—戏剧戏曲]