“新财经”背景下高校学生管理工作的优化路径  

作　　者：司马子鸣 王煦坤 唐亚辉 叶雅安 

机构地区：[1]湖北经济学院法学院,湖北武汉430200

出　　处：《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2024年第12期15-18,共4页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：2023年湖北省教育厅哲学社会科学专项任务项目“大数据时代下地方高校大学生爱国情感的提升研究-以学习强国为例”(23Z331);教育部第三期供需对接就业育人项目“湖北经济学院-湖北福星生物科技有限公司就业实习基地”(2023122790365);2024年湖北省高教学会重点课题“新财经改革背景下课程思政融入数字法治人才培养的实践路径”(2024XA064);2024年度教育部高校思想政治工作创新发展中心(武汉东湖学院)专项研究课题成果(WHDHSZZX 2024307)。

摘　　要：新时代社会事务的日益复杂,就业导向也变得愈发多元,对人才的学科综合素养需求更高,学科背景要求更加丰富。为顺应时代对高校教育提出的新要求,一些高校进行了“新财经”改革。在此背景下,高校学生管理观念与工作方法陈旧老化,面临着颠覆性技术难以规制带来的挑战,各方育人力量也难以融通合力。高校学生教育管理工作要实现高质量发展,就需要以“为党为国育人育才”为目的,用“三全育人”激活动力源泉,把开放的心态作为沟通壁垒的“破门锤”,坚持“理论联系实际”的方法论指引。从管理理念、教学路径、育人体系、学科交融四个方面入手,改进学生管理工作,最终提高学生综合能力,培育新时代“经管法”融通人才。

关 键 词：新财经 高等教育 学生管理 思想政治教育 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]