知识平权——论作为知识传播媒介变革的“视频论文”  

Video Essay:Audiovisual Media in the Production of Knowledge

作　　者：赵逸伦 Zhao Yilun

机构地区：[1]上海师范大学影视传媒学院

出　　处：《艺术学研究》2025年第1期83-92,共10页Chinese Journal of Art Studies

基　　金：上海师范大学青年跨学科创新团队项目“生成式AI的多模态艺术实践与本体问题研究”阶段性成果。

摘　　要：随着影像的数字化转型,“视频论文”被视为当代“知识平权”的重要载体。“视频论文”继承了“论文电影”的特点,采用混剪、拼贴、重组等新媒体艺术手法,更为强调在知识传播和文化干预中的作用,特别是在视觉化和影像化生产知识、表达观点的能力上,有着比数字化的电影分析更广阔的应用前景。“视频论文”的定义涵盖两个主要方面:一是以视觉化方式生产知识和表达观点;二是具备新媒体作品的特征,如数据库逻辑、数字合成和互联网传播。“视频论文”应被视为智能时代知识生产的重要媒介,在如YouTube和Vimeo等互联网平台的广泛传播下,“视频论文”所具有的“半技术”“半学术”特性已经使其成为一种被普遍接受的新型知识传播形式。“视频论文”促进了知识的普及和知识生产方式的民主化,成为数字时代一种重要的知识传播工具,并挑战了个人主义的作者模型,预示着学术生产方式与传播方法上即将到来的变革。

关 键 词：“视频论文” “论文电影” 知识生产 新媒体 AIGC 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]