基于视觉传达理论的流程图教育在日间宫腔镜手术患者中的应用  

Application of flow chart education based on visual communication theory in patients undergoing daytime hysteroscopic surgery

作　　者：何敏芝 周宁宁[1] 陈丽[2] 李娟[2] 孙丽萍[2] 王莉[3] 夏建妹[2] HE Minzhi;ZHOU Ningnig;CHEN Li

机构地区：[1]杭州市第一人民医院手术室,浙江杭州310003 [2]杭州市第一人民医院妇科,浙江杭州310003 [3]杭州市第一人民医院外科,浙江杭州310003

出　　处：《全科医学临床与教育》2025年第1期92-94,共3页Clinical Education of General Practice

基　　金：浙江省医疗卫生科技项目(2023KY952);杭州市卫生计生科技计划项目(A20240126);浙江中医药大学教改一般项目(YB23029);杭州市医学重点学科护理学(OO20200265);浙江省中医药科技计划项目(2023ZL566);杭州市医药卫生科技项目重点项目(ZD20220060)。

摘　　要：日间手术是患者在24 h内完成入院、手术及出院,流程优化后的择期手术管理模式[1],有效减轻我国医疗行业的负担[2]。随着妇科微创诊疗技术和辅助生殖技术的日益发展,宫腔镜诊治术在各级医院以日间手术形式广泛开展[3]。视觉传达理论是在大众视觉心理的基础上进行干预,将抽象信息借助图片等视觉元素进行编排,形成独特的视觉化语言,提升传播效果[4]。本次研究以基于视觉传达理论的流程图的形式展现日间宫腔镜手术患者诊治流程教育,并探讨其应用效果。现报道如下。

关 键 词：宫腔镜手术 日间手术 择期手术 辅助生殖技术 流程图 流程优化 医疗行业 传播效果 

分 类 号：R473.71[医药卫生—护理学]