思政元素融入环境水文学课程的教学改革  

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作  者:郑丽萍[1] 徐翠玲 贾豫葛[1] 张政[1] 杨国勇[1] 

机构地区:[1]中国矿业大学资源与地球科学学院,江苏徐州221116 [2]长安大学地质工程与测绘学院,陕西西安710054

出  处:《现代商贸工业》2025年第3期263-265,共3页Modern Business Trade Industry

基  金:国家自然科学基金(41304112)。

摘  要:课程思政是新时代提出的全新教育理念,环境水文学是中国矿业大学一门稳定通识教育选修课。研究表明,在通识课程中进行课程思政的教学改革,能够有效融合课程思政与更新教学内容,运用形式多样的教学方法,落实课程思政教学实践,将课程思政与通识教育有机融合,提升教师的教学质量和学生的学习能力,加强课程思政时代性特点,体现课程体系建构性,配合教学改革取得新的研究成果。通过课程整合优化,使通识教育课程的思政育人教学质量得到提高,保持在高品质。

关 键 词:课程思政 环境水文学 通识教育 选修课 教学改革 

分 类 号:TB[一般工业技术]

 

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