关于管理会计课堂教学模式改革的探讨与思考  

作　　者：李晓航 

机构地区：[1]大连财经学院

出　　处：《市场瞭望》2024年第23期79-81,共3页

基　　金：中国商业会计学会2024年重点科研课题“AI赋能+产教融合模式下数字化会计人才培养路径探讨”(项目编号:2024zsx024)

摘　　要：管理会计不同于传统的财务会计,后者更侧重于对外报告企业的财务状况;而管理会计则专注于为企业内部管理层提供有用的信息。目前各大学校都开展了管理会计课程,管理会计课程是本科会计学专业学生的必修专业课程,为了培养具备管理会计知识和技能的专业人才,指导学生如何通过财务信息支持企业进行决策、规划与控制,以及帮助学生如何利用这些信息来提高企业或组织的效率和效果。文章旨在通过探讨当下学校管理会计课堂教学的现状,找到课堂教学中存在的问题与不足,对管理会计的课堂教学模式提出改进思路。

关 键 词：管理会计 教学改革 “互联网+” 

分 类 号：F230-4[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]