合作学习在技巧啦啦操教学中的应用研究  

作　　者：李诗语 

机构地区：[1]武汉体育学院

出　　处：《体育视野》2024年第23期122-124,共3页SPORTS VISION

摘　　要：技巧啦啦操是一项充满活力且富有创意的体育运动。在当代大学教育体系中,技巧啦啦操课程主要以专项课的形式呈现,其教学内容相对固定,教学方法较为单一。这种传统的教学模式往往会导致课堂氛围沉闷,难以有效激发学生的学习兴趣。作为一种先进的教学理念与策略,合作学习对提高教学质量、促进学生的全面发展具有重要意义。然而,在大学技巧啦啦操教学中,合作学习的应用尚不充分。鉴于此,分析了合作学习应用于技巧啦啦操教学的理论依据,阐述了在技巧啦啦操教学中开展合作学习的意义,指出了在技巧啦啦操教学中开展合作学习的注意事项。

关 键 词：合作学习 技巧啦啦操 训练教学 

分 类 号：G837[文化科学—体育训练]