基于创新人才培养的环境监测实验课程教学改革  

作　　者：李萍[1] 林玲玲 刘锡尧 阚海峰 王强[1] 

机构地区：[1]宁德师范学院新能源与材料学院,福建宁德352100

出　　处：《化学工程与装备》2024年第12期163-165,共3页Chemical Engineering & Equipment

基　　金：宁德师范学院校级教改项目(JG2021026);宁德师范学院内涵建设提升工程项目(SC2020002);福建省自然科学基金资助项目(2023J011069,2023J011068)。

摘　　要：《环境监测实验》课程是宁德师范学院环境科学与工程专业的专业基础课程之一,是一门理论与实践相结合的实验课程,该课程的设置为后续专业课程的学习奠定了基础。针对本校《环境监测实验》实验教学中存在的问题,依据该专业应用型创新人才培养的新要求,提出了通过优化实验教学内容、改变教学手段、完善考核评价和实验仪器等方面对其进行教学改革,以达到地方性本科院校创新人才培养之目的,为后续学生的发展提供更强的竞争力。

关 键 词：创新人才 环境监测实验 课程 教学改革 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]