戏曲“七步审美”主题教学模式探索与实践  

作　　者：曹三月[1] 郭朝红[1] 

机构地区：[1]北京经济管理职业学院,北京100102

出　　处：《戏剧之家》2025年第2期169-171,共3页Home Drama

基　　金：2023年度北京市数字教育研究课题“高职教师在线课程数字资源建设策略研究”阶段性研究成果,项目编号:BDEC2023619043。

摘　　要：戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分,为了在教学过程中探索完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的公共艺术教学模式,北京经济管理职业学院依据人才培养方案和课程标准,对戏曲主题教学内容进行梳理,把教学内容重构为六大模块,深入挖掘戏曲艺术中的思政资源,基于建构主义教学理念,以学生现有基础为生长点,形成以探寻美、陶冶美、感受美、赏析美、表现美、提升美、践行美为主线的“七步审美+活动育人”教学模式。

关 键 词：戏曲艺术 教学改革 七步审美 

分 类 号：J80-4[艺术—戏剧戏曲] G642[文化科学—高等教育学]