多学科交叉融合下的智慧园艺人才培养模式探索  

作　　者：韩洪波[1] 刁毅[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院生物与化学工程学院(农学院),四川攀枝花617000

出　　处：《现代园艺》2025年第7期171-173,共3页contemporary horticulture

基　　金：四川省教育厅新农科研究与改革实践项目“基于生态修复人才培养的园林生态工程专业建设探索与实践”;四川省教育厅新农科研究与改革实践项目“多学科交叉融合的智慧园艺人才培养模式机制创新实践”;四川省一流本科专业建设点(园艺);攀枝花学院课程思政示范专业(SFZY2206)。

摘　　要：随着科技的快速发展,特别是人工智能、大数据、机器人技术、传感器技术的发展,促使社会需求发生变化,传统园艺教育已无法满足现代农业发展的需求。综述多学科交叉融合下各种先进技术应用于园艺行业的各个方面,分析当前园艺高等教育教学的现状与未来发展趋势,提出了一种多学科交叉融合下的智慧园艺人才培养模式,包括课程建设、教学手段改进、产学研协同育人、师资队伍建设与激励。旨在培养掌握多学科知识,能从事学科交叉项目,具备创新精神和实践能力的高素质园艺人才。

关 键 词：智慧园艺 多学科交叉 人才培养 师资建设 产学研协同育人 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]