践行课程改革理念 推进课堂教学向纵深发展——以“第十二届广东省中小学体育与健康教学现场展示活动”为例  

作　　者：许晓研 

机构地区：[1]广州市越秀区教育发展研究院,广东广州510035

出　　处：《中国学校体育》2025年第1期23-25,共3页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：以“第十二届广东省中小学体育与健康教学现场展示活动”的小学课例为例,探讨了广东省体育与健康课程教学改革的实践与成效。教学展示课呈现出注重学生核心素养培养、开展大单元教学以及学练方法多样化等亮点;活动在推进体育与健康课程教学改革、形成教育改革范式方面意义深远。同时,部分课例在教学设计文本、教学过程评价、比赛环节设计等方面存在问题。

关 键 词：教学展示活动 课程改革 核心素养 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]